Χαμηλοί μισθοί, ακριβή στέγη και διαβίωση, εκπαιδευτικοί σε απόγνωση…

 Χαμηλοί μισθοί, ακριβή στέγη και διαβίωση, εκπαιδευτικοί σε απόγνωση…

Η στεγαστική κρίση στο Ηράκλειο και το γενικότερο υψηλό κόστος διαβίωσης οδηγούν τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς σε αρνήσεις κάλυψης θέσεων. Ενδεικτικό της κατάστασης είναι το γεγονός ότι κατά την Α΄ και τη Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών, οκτώ εκπαιδευτικοί αρνήθηκαν τις θέσεις που τους προσφέρθηκαν, καθώς αδυνατούσαν να ανταποκριθούν οικονομικά.

Την ίδια στιγμή, τα εκπαιδευτικά κενά στην Περιφερειακή Ενότητα Ηρακλείου παραμένουν ιδιαίτερα αυξημένα, προσεγγίζοντας τις τριακόσιες (300) θέσεις. Από αυτές, περίπου εκατόν είκοσι (120) αφορούν τη Γενική Αγωγή, ενώ εκατόν ογδόντα (180) σχετίζονται με την Παράλληλη Στήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Τα κενά αυτά συνεχίζουν να υπάρχουν μέχρι σήμερα, ενώ δε διαφαίνεται εκτόνωση της κατάστασης ούτε στη Γ΄ φάση προσλήψεων, καθώς στους πίνακες του ΑΣΕΠ δεν εμφανίζονται διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί.

Οι χαμηλές αποδοχές ιδίως των αναπληρωτών, σε συνδυασμό με το υπέρογκο κόστος κατοικίας και διαβίωσης, αποθαρρύνουν ολοένα και περισσότερους εκπαιδευτικούς από το να επιλέξουν περιοχές όπως το Ηράκλειο.

Η κατάσταση αυτή καθιστά αβέβαιη τη στελέχωση των σχολικών μονάδων και στο μέλλον. Οι συνέπειες είναι ήδη ορατές:

· Οι μαθητές που χρειάζονται εξατομικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη δεν λαμβάνουν τη βοήθεια που δικαιούνται, ενώ οι εκπαιδευτικές ανάγκες των υπόλοιπων μαθητών δεν καλύπτονται στον βαθμό που απαιτείται.

· Η απουσία εκπαιδευτικών από τα πρωινά τμήματα και τα προγράμματα Παράλληλης Στήριξης στερεί από πολλά παιδιά τη σταθερή μαθησιακή και ψυχοκοινωνική υποστήριξη που είναι απαραίτητη για την ομαλή συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.

· Παράλληλα, σε αρκετά Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία δεν έχει καταστεί ακόμη δυνατή η πλήρης λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος, με αποτέλεσμα να επιβαρύνονται τόσο οι μαθητές όσο και οι οικογένειές τους.

Οι συνθήκες αυτές καθιστούν τους αναπληρωτές σε «νομάδες» του εκπαιδευτικού συστήματος. Σε πολλές περιπτώσεις η αναζήτηση μόνιμης στέγης επεκτείνεται μέχρι και τον Οκτώβριο, ενώ πολλοί αναγκάζονται τον Μάιο να εγκαταλείπουν τα σπίτια, λόγω της βραχυχρόνιας μίσθωσης…

Την ίδια στιγμή, η μείωση κατά περίπου 20.000 των αιτήσεων στους πίνακες του ΑΣΕΠ για τη Γενική Αγωγή σε πανελλαδικό επίπεδο, αποτυπώνει τη γενικότερη δυσκολία στελέχωσης των σχολείων, ως αποτέλεσμα των δυσμενών συνθηκών εργασίας και διαβίωσης.

Η πραγματικότητα αυτή θέτει υπό αμφισβήτηση το δικαίωμα στη μόρφωση των παιδιών μας και δυσκολεύει αφάνταστα την καθημερινότητα των οικογενειών, δημιουργώντας και επιπλέον κόστη.

Είναι σαφές ότι απαιτούνται ουσιαστικά μέτρα στήριξης των αναπληρωτών, αξιοπρεπείς μισθοί, προσιτή στέγαση και έγκαιρη κάλυψη όλων των κενών, ώστε κάθε μαθητής να έχει από την πρώτη ημέρα της σχολικής χρονιάς την εκπαιδευτική υποστήριξη που χρειάζεται. Η πολιτική αλλαγή και η αλλαγή πολιτικής καθίσταται πλέον όρος βιωσιμότητας για την κοινωνία.

Συντονιστικό Ηρακλείου της ΕΛ.Α.Σ