Βιωματικά προγράμματα & δράσεις για σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Αγίου Ιωάννη & Λενταριανών

 Η Δημοτική Βιβλιοθήκη Χανίων σε συνεργασία με τον Συμβουλευτικό Σταθμό του Δήμου Χανίων, αναγνωρίζοντας τη σημασία της πρόληψης, της ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης και της ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά, προτείνει στα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης την υλοποίηση μιας σειράς αυτόνομων βιωματικών προγραμμάτων.

 

Τα προγράμματα θα υλοποιηθούν στα Κέντρα Παιδικής Δημιουργίας Αγίου Ιωάννη και Λενταριανών, στο πλαίσιο μίας μόνο συνάντησης, προσαρμοζόμενα στις ανάγκες διαφορετικών ηλικιακών ομάδων.

 

Οι θεματικές αφορούν καίριους τομείς της συναισθηματικής ανάπτυξης, της διαχείρισης συγκρούσεων, της καλλιέργειας αξιών, της αποδοχής της διαφορετικότητας, της πρόληψης εξαρτήσεων και της ενημέρωσης για τα δικαιώματα των παιδιών. Στόχος είναι η ενίσχυση της προσωπικής ανάπτυξης, της ψυχικής ανθεκτικότητας, της συνεργασίας και της κοινωνικής ευαισθησίας των μαθητών, μέσα από δημιουργικές, παιγνιώδεις και βιωματικές μεθόδους, αξιοποιώντας έντυπο υλικό, βιβλία, μουσική, τεχνικά και εποπτικά μέσα.

Οι προτεινόμενες θεματικές ενότητες αναλυτικά:

 

Το Καράβι των Συναισθημάτων

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών και τα καλεί να «ταξιδέψουν» με το Καράβι των Συναισθημάτων. Μέσα από παιχνίδι, ιστορίες και βιωματικές δράσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να αποδέχονται τα δικά τους συναισθήματα αλλά και τα συναισθήματα των άλλων, κατανοώντας ότι όλα τα συναισθήματα έχουν αξία και χώρο στη ζωή μας. Στόχος του προγράμματος είναι να ενισχυθεί η αυτογνωσία, η ενσυναίσθηση, η αυτορρύθμιση και η συναισθηματική νοημοσύνη με απώτερο στόχο την  ουσιαστική επικοινωνία και συνεργασία.

Ο Πράσινος δράκος συναντά το Ηφαίστειο του Θυμού!

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 έως 12 ετών και επικεντρώνεται στην αναγνώριση και διαχείριση του θυμού. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίσουν πώς εκδηλώνεται ο θυμός στο σώμα τους και να βρίσκουν δημιουργικούς τρόπους να τον εκφράζουν και να τον ελέγχουν. Κατανοούν ότι ο θυμός είναι ένα «φυσιολογικό συναίσθημα», το οποίο μπορεί να μετατραπεί σε δύναμη αυτοελέγχου και θετικής επικοινωνίας, μειώνοντας έτσι τα ξεσπάσματα και τις συγκρούσεις.

Ο Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας αποφασίζει να βαφτεί στα γκρι!

Το πρόγραμμα, εμπνευσμένο από το γνωστό παραμύθι του Ντέιβιντ ΜακΚι, απευθύνεται σε παιδιά Νηπιαγωγείου και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού (Α΄–Γ΄). Επικεντρώνεται στην κατανόηση της διαφορετικότητας και την αποδοχή του εαυτού, αναδεικνύοντας τη σημασία του να αγαπάμε αυτό που μας κάνει μοναδικούς. Μέσα από αφήγηση, συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν ότι η διαφορετικότητα δεν αποτελεί αδυναμία. Το πρόγραμμα στοχεύει να ενισχυθούν συναισθήματα και συμπεριφορές, όπως η αποδοχή, η αυτοεκτίμηση, η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός απέναντι στη διαφορετικότητα.

 

Εγώ, Εσύ ……..μαζί και διαφορετικοί!

Βιωματικό πρόγραμμα για τη Διαφορετικότητα. Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 9 έως 12 ετών, ηλικίες όπου τα στερεότυπα αρχίζουν να χτίζονται μέσα από τις οικογενειακές κοινωνικές και σχέσεις. Σκοπός του είναι να καταπολεμηθούν οι προκαταλήψεις και ο φόβος, σε σχέση με το φύλο, την εθνικότητα, το σωματότυπο, την αναπηρία. Και να ενισχυθούν συναισθήματα και συμπεριφορές, όπως η αποδοχή, η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη αλλά και ο σεβασμός της διαφορετικότητας.

Τα Δώρα των Αξιών στη ζωή μας

Το βιωματικό πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 9 έως 12 ετών και προσκαλεί τους μαθητές να «ξετυλίξουν» τα πολύτιμα δώρα των  αξιών. Μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας και διαλόγου, τα παιδιά με βιωματικό τρόπο ανακαλύπτουν τη σημασία  των αξιών, όπως ο σεβασμός, η αγάπη, η δικαιοσύνη και η συνεργασία. Μαθαίνουν πως οι αξίες λειτουργούν ως εσωτερική πυξίδα που καθοδηγεί τις επιλογές και τις σχέσεις τους, συμβάλλοντας στην προσωπική ανάπτυξη, την αλληλοκατανόηση και την αρμονική συνύπαρξη. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει τους μαθητές να συνδέσουν τις αξίες με τη δική τους καθημερινότητα και να τις υιοθετήσουν ως στάση ζωής.

Το Βαρύ Σακίδιο του Άγχους

Πρόκειται για ένα βιωματικό πρόγραμμα γνωστικής–συμπεριφορικής προσέγγισης του άγχους, σχεδιασμένο για παιδιά ηλικίας 9 έως 12 ετών. Στόχος του είναι να βοηθήσει τους μαθητές να αναγνωρίσουν τι «βαραίνει» το σακίδιο του άγχους τους και να ανακαλύψουν τρόπους για να το κάνουν πιο ελαφρύ. Μέσα από παιχνίδι, συνεργασία και συζήτηση, τα παιδιά μαθαίνουν να εντοπίζουν και να εκφράζουν όσα τα αγχώνουν, ενώ εξασκούνται σε απλές στρατηγικές χαλάρωσης και φροντίδας του εαυτού. Το πρόγραμμα τα ενθαρρύνει να βλέπουν το άγχος ως ένα φυσιολογικό συναίσθημα, που μπορεί να αντιμετωπιστεί όταν το κατανοούμε, το μοιραζόμαστε και μαθαίνουμε να το διαχειριζόμαστε με θετικό τρόπο.

Καλώς ήρθες στον Κήπο της Φιλίας. Καλύτερα μαζί!

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών και επιθυμεί να αναδείξει τη σημαντικότητα της φιλίας και γενικότερα των ανθρώπινων σχέσεων. Στόχος του είναι η καλλιέργεια της συνεργασίας, της εμπιστοσύνης και του σεβασμού, μέσα από διαδικασίες που ενισχύουν τη συναισθηματική νοημοσύνη και την αίσθηση του «μαζί».

Η δράση υλοποιείται με βιωματικό τρόπο, αξιοποιώντας ιστορίες, σενάρια ρόλων και έντυπο υλικό που ενθαρρύνουν τη συμμετοχή και τη δημιουργική έκφραση των παιδιών.

Πάμε Κόντρα στις Οθόνες;

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών και στοχεύει να αναδείξει τη σημασία μιας ισορροπημένης σχέσης με την τεχνολογία και τα ψηφιακά μέσα. Τα παιδιά συμμετέχουν σε μια βιωματική δράση, που τα ενθαρρύνει να σκεφτούν κριτικά και δημιουργικά για τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών στην καθημερινότητά τους.

Μέσα από ιστορίες, παιχνίδια ρόλων και δημιουργικές δραστηριότητες, ανακαλύπτουν εναλλακτικούς τρόπους ψυχαγωγίας, επικοινωνίας και χαλάρωσης, καλλιεργώντας τη φαντασία, τη συνεργασία και την προσωπική επαφή. Το πρόγραμμα επιδιώκει να βοηθήσει τα παιδιά να αναγνωρίσουν τα θετικά και τα αρνητικά της τεχνολογίας, να κατανοήσουν την αξία του μέτρου και της ισορροπίας και να επιλέγουν πιο συνειδητά τον τρόπο και τον χρόνο ενασχόλησής τους με τις οθόνες.

Διαθέσιμες ημερομηνίες υλοποίησης των προγραμμάτων από τον Συμβουλευτικό Σταθμό:

23/10/25, 30/10/25, 13/11/25, 27/11/25, 11/12/25

Συντονίστριες των προγραμμάτων: Μαλανδράκη Κατερίνα, Ψυχολόγος & Κατσουλάκη Χρυσάνθη, Κοινωνική Λειτουργός.

 

Επίσης, θα πραγματοποιούνται με μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με την Ερωφίλη Μπαντιά, Κοινωνική Λειτουργό, στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Αγίου Ιωάννη και Λενταριανών, τα παρακάτω προγράμματα:

Θεματική Ενότητα: Συναισθηματική Αγωγή, Ψυχική Υγεία

Τάξεις: Νηπιαγωγείο, Α’, Β’, Γ’ Δημοτικού

•          Άραγε, τι μπορεί να μας προκαλεί φόβο ή άγχος;

•          Υπάρχουν τρόποι να διαχειριστεί κανείς αυτά που τον τρομάζουν;

•          Κι αν ήταν ένα τοσοδά μικρό βηματάκι  για αρχή τι χρειάζεται για να συμβεί;

Με κεντρικό άξονα το βιβλίο «Το βήμα που μπορώ» της Φρόσως Φωτεινάκη προσκαλούμε μαθητές και εκπαιδευτικούς να αναγνωρίσουν και να διαχειριστούν το συναίσθημα του φόβου και της ανησυχίας.

Θεματική Ενότητα: Συναισθηματική Αγωγή, Διαπροσωπικές Σχέσεις

Τάξεις: A’, B’, Γ’ Δημοτικού

Μέσω της αφήγησης του παραμυθιού «Ο Σβούρας και ο ήλιος που φωτίζει τη βροχή» της Αλίνας Ιωάννου, εκδ. Διόπτρα, οι μαθητές θα ταυτιστούν με τους μικρούς πρωταγωνιστές της ιστορίας και θα αναγνωρίσουν σκέψεις και στιγμές της δικής τους καθημερινότητας. Στη συνέχεια μέσα από παιχνίδια και χειροτεχνίες θα ανακαλύψουν τρόπους να μετατρέπουν τις δικές τους αρνητικές σκέψεις σε θετικές. Θα δημιουργήσουν το δικό τους ουράνιο τόξο των θετικών σκέψεων ή την δική τους ομπρέλα ασφαλείας. Μια βιωματική εκπαιδευτική δράση, που βοηθά τους μικρούς μαθητές να αναγνωρίσουν, να αποδεχτούν και να διαχειριστούν τα αρνητικά συναισθήματα και ενισχύει την πίστη στον εαυτό τους και στις δυνατότητες τους.

Θεματική Ενότητα: Μέλη και Μελέκ

Τάξεις: Δ’, Ε’, ΣΤ’ Δημοτικού

Η μυθοπλασία πλέκεται με την Ιστορία σ’ ένα βιωματικό και διαδραστικό πρόγραμμα με αφορμή το βιβλίο «Μέλη και Μελέκ» της Βάνας Μαυρίδου, εκδ. Διόπτρα, με έντονο αντιπολεμικό μήνυμα, που προάγει την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και μαθαίνει στα παιδιά να αντιμετωπίζουν με αισιοδοξία τις αναπάντεχες δυσκολίες της ζωής.

Θεματική Ενότητα: Οι κατάσκοποι της Γεωγραφίας

Τάξεις: Γ , Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού

«Οι κατάσκοποι της Γεωγραφίας» ταξιδεύουν νοερά τους μικρούς αναγνώστες στα πέρατα του κόσμου! Εξιχνιάζουν μυστήρια, εξερευνώντας παράλληλα διάφορες χώρες  γνωρίζοντας τα αξιοθέατα και τον πολιτισμό τους!

Πληροφορίες:

Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης  Αγίου Ιωάννη

Πολογιώργη 24, Αγ. Ιωάννης

Τηλ.2821 059903

Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης  Λενταριανών

Γεωργίου Σγουρού 21-23

Τηλ. 2821 050013